Enseigner dispositifs littéraires grâce à l'utilisation de la bande dessinée . Choisissez une bande dessinée appropriée qui comprend l'appareil que vous voulez enseigner , comme une bande dessinée avec une forte utilisation de la métaphore . Guider les élèves dans chaque page , leur demandant d'identifier les métaphores . Une fois qu'ils comprennent l'utilisation de la métaphore , ont leur créer une histoire animée en utilisant ce dispositif littéraire .
Quiz
Quiz votre classe . Donner à chaque élève une liste de dispositifs littéraires importants avec des significations attachées , et leur faire prendre les listes maison et de les étudier . Préparez des questions relatives aux conditions les étudiants auront appris , comme " Nommez un dispositif littéraire commençant par la lettre P. " Divisez les élèves en petits groupes et de poser des questions dans un ordre aléatoire; aux élèves d'écrire les réponses dans leurs groupes . Récompenser le groupe avec le plus de réponses correctes
paroles
Ecouter , chanter avec et analyser la chanson de Jimi Hendrix " . Wind Cries Mary L' . " La chanson est un exemple intéressant de la puissance de la personnification . Il sert également comme un moyen efficace pour les étudiants à développer des compétences d'analyse littéraire . Distribuez une feuille de paroles à chaque membre de la classe . Lire la chanson et demander aux élèves de chanter . Analyser les paroles et souligner la personnification utilisé . Hendrix utilise le vent pour exprimer son chagrin à la perte d'un être cher : " Le vent pleure , " " le vent cris , " " . le vent murmure "
Photos
Utilisez des livres d'images . Ils contiennent de nombreuses techniques littéraires , y compris métaphore, la comparaison , l'assonance , la consonance et de l'imagerie . Choisissez un livre d'image adaptée à lire à la classe . " Where the Wild Things Are " par Maurice Sendak est un favori populaire . Le livre est une longue métaphore de la peur , de la colère et de confort . Une fois le livre a été lu à haute voix et les dispositifs littéraires ont été identifiés , demander aux élèves de former des groupes et reconstituer l'histoire .