Cependant, nous apprenons ce qui suit sur la situation du garçon :
* Il est accusé du meurtre de son père. C’est le crime central qui fait débat.
* Il vient d'un milieu pauvre et défavorisé. Ceci est mentionné par le juré 8 et constitue un facteur dans les préjugés initiaux de certains jurés à son encontre.
* Il a des antécédents de comportement violent. Ceci est suggéré par le fait qu'il était dans une école de réforme et que ses actions dans la pièce sont interprétées par certains comme agressives.
* Il est décrit comme un enfant « sauvage » et « délinquant ». Cela témoigne encore une fois de son passé troublé.
Le manque de détails spécifiques sur ses antécédents criminels permet à la pièce d'explorer des thèmes plus larges comme les préjugés, la justice et la responsabilité du jury. Le public doit spéculer sur le passé du garçon et sur la manière dont cela pourrait influencer son interprétation des preuves.