Motivations innocentes:
* Curiosité et ennui: Bruno est un garçon de neuf ans qui s'ennuie et isolé dans sa nouvelle maison, loin de ses amis et de sa vie familière. Sa curiosité à propos de la «ferme» au-delà de son arrière-cour le conduit à explorer, ignorant la vérité horrible qui se trouve là.
* solitude et désir de connexion: Bruno aspire à l'amitié et à la connexion. Il se retrouve attiré par Shmuel, le garçon de l'autre côté de la clôture, malgré leurs circonstances très différentes.
* désir d'aventure: Bruno voit la "ferme" comme un lieu de mystère et d'aventure, une évasion de la monotonie de sa nouvelle vie. Il voit Shmuel comme un ami potentiel et un collègue aventurier, jouant sans le savoir dans le dangereux fantasme de la situation.
Motivations erronées:
* naïveté et manque de compréhension: Bruno est profondément naïf et manque de compréhension de la vraie nature de la «ferme» et des atrocités qui s'y produisent. Il ne comprend pas la signification des clôtures, des uniformes et des restrictions imposées à ceux qui vivent de «l'autre côté».
* obéissance aveugle et confiance en autorité: Les actions de Bruno sont souvent motivées par l'obéissance aveugle à ses parents et aux adultes autour de lui. Il accepte leurs explications pour la "ferme" et les "peuples" sans interroger, même lorsque ces explications semblent absurdes.
* égoïsme et manque d'empathie: Alors que Bruno développe un lien avec Shmuel, il priorise souvent ses propres besoins et désirs par rapport à Shmuel. Ses actions sont motivées par un désir d'amitié et d'aventure, mais ils contribuent finalement au sort tragique de Shmuel.
En fin de compte, les motivations de Bruno découlent d'un mélange complexe d'innocence et de jugement défectueux. Il est un enfant aux prises avec un monde qu'il ne comprend pas, et ses actions sont le reflet de sa naïveté et de sa compréhension limitée de la gravité de la situation.