Une activité bien connue pour enseigner les éléments de la musique est la méthode Suzuki . Il consiste à immerger l'étudiant dans des chansons simples , le plus souvent des chansons d'enfance comme « Twinkle Twinkle Little Star", pour commencer. Chansons qui suivent une grande échelle haut ou le bas pour établir une familiarité avec l'échelle . Après une période de temps , l'étudiant est ensuite introduit à la musique populaire , le plus souvent aussi avec des progressions musicales simples , jusqu'à ce qu'elle a construit une image mentale ou une base pour tirer . A ce stade, un instrument est introduit et l'étudiant , en utilisant la base acquise lors de l'écoute prolongée de la musique , a une aptitude musicale déjà en place .
Jouer à l'oreille
Jouer à l'oreille est une activité que la plupart des étudiants peuvent bénéficier. Certains chercheurs désapprouvent , mais pour la majorité des étudiants de centre-ville , la démographie rurale ou moins privilégiés , jouer à l'oreille apporte la musique dans la réalité . Certains prodiges excellent effectivement à jouer à l'oreille et produire de la musique de qualité supérieure par le sentiment . Cette activité bénéficie de certains styles meilleurs que d'autres. Blues , jazz et rock sont probablement les genres que la plupart utilisent jouer à l'oreille .
Imitation
L'imitation est exactement ce que cela ressemble. Pour choisir les notes individuelles ou progressions d'accords note par note à imiter la musique . L'activité de l'imitation est pratiquée soigneusement de reproduire la musique , généralement effectuée au piano ou à la guitare , mais fonctionne aussi bien sur n'importe quel instrument. La plupart des guitaristes de rock d'aujourd'hui ont appris de la simple imitation , alors ramifiés à partir de là . L'imitation est une activité respectable pour apprendre la musique , car il permet à l'étudiant d'apprendre sur son propre . Le facteur de motivation seul - à savoir que vous pouvez imiter un musicien populaire - est très bénéfique
Scales
Les échelles sont le premier et principal élément de l'activité de la musique . de bénéficier n'importe quel musicien , de toute démographique , le style ou la prédisposition . Les échelles sont les blocs de construction de toutes les musiques . L'activité des échelles pratiquant construit la force de la main , la force mentale et la confiance . Une journée de pratique n'est que l'activité de monter et descendre des échelles peut sembler pressentiment , mais discipliné acquis de la pratique des échelles est la chose la plus bénéfique tout étudiant peut espérer gagner .