Comment enseigner Début Piano Players la différence entre Loud & amp; Souple

Les joueurs de piano apprennent la différence entre jouer fort et doucement après avoir maîtrisé la capacité à jouer du piano à deux mains. Cette pratique est connue comme dynamique d'apprentissage . Dynamique dans une pièce dictent les niveaux sonores pianistes doivent jouer pendant certaines phrases dans la musique pour une interprétation appropriée . Si ce n'est pas joué selon la dynamique écrits sur la musique , la pièce ne sonnera pas fidèle à sa composition et peut entraîner maladroites . Les enseignants doivent éduquer leurs élèves à la façon de lire les marques dynamiques sur la page pour atteindre cette connaissance . Instructions
Le 1

Éduquer l'élève dans la façon d'interpréter les abréviations dynamiques en partitions . Ces abréviations signifient mots italiens qui signifient façon fort ou doucement à jouer un morceau .
2

Enseigner à l'élève quand jouer doucement. " P ", " p " et " marques ppp " indique à des joueurs de jouer doucement, plus doucement et doucement que possible , respectivement . Ces marques représentent "piano ", " pianissimo " et " pianississimo , " respectivement .
3

à l'élève quand jouer avec son milieu . " Mp , " qui signifie " mezzo- piano, " indique le jeu moyen - doux , tandis que " mf ", qui signifie " mezzo -forte », indique jeu moyennement fort .
4

Envoyer l'étudiant au moment de jouer fort. " F ", " ff" et " fff " indiquent fort , plus fort et sons les plus forts sur le piano . Ceux-ci représentent « forte », « fortissimo » et « fortississimo , " respectivement .
5

Indiquer quand jouer certains accords ou des notes très fort. Le " Sfz " marquage , qui signifie « sforzando , " indique que les étudiants devraient jouer un certain note, un accord ou une phrase courte aussi fort que possible . Souvent ce marquage est utilisé pour accentuer les notes , plutôt que de jouer de longues phrases .
6

aider l'élève à comprendre comment exécuter dynamique . Jeu souple aligne souvent avec musique émotionnelle ou triste ainsi que des passages rapides de notes rapides . Jeu souple nécessite une touche plus légère sur les touches et ne prend pas autant de force que de jouer fort . Jeu plus fort , d'autre part , l'étudiant doit appuyer sur les touches rapidement au début , peu importe la durée ou de temps les notes sont . Les élèves ont besoin d'utiliser un peu plus de force dans leurs poignets pour exécuter des notes plus puissantes .