- Répétition : Le deuxième vers de chaque strophe est répété, créant une sensation de rythme et de musicalité.
- Allitération : La répétition de la même consonne au début de deux mots ou plus en succession rapprochée crée un sentiment d'euphonie et de musicalité. Par exemple, « Par-dessus une colline, par-dessus un vallon » (répétition du son « o ») et « À travers le buisson, à travers la bruyère » (répétition du son « e »).
- Métaphore : Une comparaison de deux choses différentes sans utiliser les mots « comme » ou « comme ». Par exemple, "Je connais une rive où souffle le thym sauvage, / Où poussent les lèvres de bœuf et la violette hochant la tête." Ici, la banque est comparée à un jardin.
- Personnification : Donner des caractéristiques humaines à un animal, un objet ou une idée. Par exemple, "Mais ils mettent tous leurs elfes en carré par peur / Se glissent dans des coupes de gland et s'y cachent." Ici, les elfes reçoivent des caractéristiques humaines, telles que la peur et la capacité de se cacher.