Les enfants apprennent des comptines souvent avant qu'ils ne soient même pas capable de parler . Les comptines généralement rime et ne comporter que deux courts versets , comme dans " Jack et Jill " et " Humpty Dumpty ". Certaines comptines suivre un morceau de musique , tels que " Twinkle Twinkle Little Star ", " Mary Had a Little Lamb " et "London Bridge is Falling Down. "
Limerick
Limerick rime comme des comptines , mais ont généralement un thème nettement idiot . Limerick suivent un schéma de rimes d'un /a /b /b /a pour un total de cinq lignes . Les deux premières lignes et la dernière ligne contiennent généralement de sept à 10 syllabes , tandis que les lignes trois et quatre contiennent cinq à sept.
Haiku
La structure simple du haïku , il est facile pour les enfants à imiter . Haiku contient seulement trois lignes , les première et troisième lignes sont cinq syllabes longues et la ligne médiane a sept syllabes . Haiku capture généralement une expérience unique dans la nature.
Acrostiche
poèmes acrostiches encouragent les enfants à penser de façon créative dans une structure . Un poème acrostiche prend comme sa structure les lettres d'un mot qui représente le thème d'un poème . Par exemple , un poème sur le hockey contenir six lignes - une ligne pour chaque lettre du mot «hockey» - et chaque ligne commençant par une lettre du mot « hockey», afin
<. br> Béton
les enfants peuvent faire preuve de créativité avec des poèmes concrets , qui montrent une image du thème du poème dans la structure même du poème . Par exemple , un poème sur un arbre pourrait prendre la forme d'un arbre réel . Un poème sur un brise pourrait serpenter sur toute la page comme le ferait un jeu d'enfant.
Allitération et onomatopées
Alors que l'allitération et onomatopées ne sont pas des structures poétiques , les enfants peuvent utiliser ces dispositifs poétiques amusants dans leur écriture de la poésie . Une phrase ou une phrase allitératif contient les mots qui commencent tous par la même lettre , comme " chats mignons , adorables . " Onomatopées se réfère à des mots qui cherchent à imiter le son de bruits réels , comme dans « buzz », « bip » ou « whoosh ».