- Action simultanée : Dans l’acte IV, Shakespeare organise souvent plusieurs événements en même temps. Cela crée un sentiment d’urgence et d’enthousiasme, et contribue à maintenir l’engagement du public. Par exemple, dans l'acte IV, scène v, Ophélie devient folle et se noie, tandis que Claudius et Laertes complotent pour tuer Hamlet.
- Scènes courtes : Les scènes de l'acte IV sont beaucoup plus courtes que celles des actes précédents. Cela contribue à créer une impression d’élan et empêche le public de s’ennuyer.
- Dialogue rapide : Le dialogue de l’acte IV est souvent rapide et intense. Cela contribue à créer un sentiment d’urgence et maintient le public en haleine.
- Omission de détails inutiles : Shakespeare omet des détails inutiles dans l'acte IV. Cela permet de maintenir l’action en mouvement et évite au public de s’enliser dans des informations non pertinentes.
- Utilisation de la préfiguration : Shakespeare utilise la préfiguration dans l'acte IV pour faire allusion aux événements qui se produiront plus tard dans la pièce. Cela contribue à créer un sentiment de suspense et d’anticipation, et permet au public de deviner ce qui va se passer ensuite.
En utilisant ces techniques, Shakespeare accélère le rythme de Hamlet dans l'acte IV et crée un sentiment d'urgence et d'excitation. Cela aide à garder le public engagé et garantit que la pièce reste intéressante et pleine de suspense.