Deux joueurs commencent à improviser une scène . Lorsque l'un ou les deux joueurs prend une pose dramatique , l'instructeur appelle «geler» et choisit un nouveau joueur . Le nouveau joueur " balises sur " le joueur de hischoice . Le nouveau joueur assume la pose du joueur d'origine et commence une scène complètement différente . Le jeu doit se poursuivre jusqu'à ce que tous les joueurs ont participé à une scène . Ce jeu rapide aide les enfants apprennent l'importance d'être conscient du moment et d'improvisation .
Miroir
Les participants s'accouplent et se font face. Un acteur commence à se déplacer , et l'autre acteur reflète leur mouvement exact . Finalement, le deuxième acteur prend la tête , et le premier acteur devient le miroir . Aucun joueur ne devrait conduire à plus de quelques instants . Les mouvements doivent être lents et mesurés . Miroir aiguise pour enfants les compétences de communication non verbale , la concentration et la conscience de son corps .
Banc
un joueur assis sur un banc , en improvisant un jour dans le parc; Toutefois , elle ne joue pas un caractère particulier jusqu'à ce que le deuxième joueur entre . Le deuxième joueur pénètre après avoir développé un personnage pour lui-même et le lecteur un . Par exemple , deux joueurs peut décider que le joueur l'un est un acteur célèbre . Le joueur deux jouerait plus grand fan de l'acteur , lui demandant un autographe ou dire un joueur qui films qu'il aimait le plus . Répondant à la performance de deux joueurs , joueur on peut supposer le rôle du célèbre acteur , le développement du caractère de la scène se poursuit . " Banc public " démontre que d'agir est d'environ réagir à d'autres artistes .
The Blob
The Blob est une variation sur l'étiquette inspiré par le film de science-fiction de la même nom . Un joueur est choisi comme le " Blob ". Son objectif est tague autres joueurs et de les intégrer en une seule masse . Quand le jeu commence , le " Blob " chasse les autres joueurs jusqu'à ce qu'ils étiquettent un . Le joueur marqués et les " Blob " bras de liaison et de travailler ensemble assimiler les autres joueurs. Le jeu se termine lorsque tous les joueurs font partie de la « Blob ». Pendant le jeu , l'instructeur doit offrir des conseils et des encouragements pour les deux parties sur des façons créatives pour atteindre leurs objectifs . " Blob " est un bon warm-up qui enseigne le travail d'équipe et de stratégie.
Histoire Histoire
Six à huit joueurs alignés épaule contre épaule à travers la scène . L'instructeur commence le jeu en montrant un joueur . Le joueur sélectionné commence à faire une histoire . Lorsque l'instructeur envie, il prend un autre joueur en pointant sur elle. Ce joueur reprend exactement où le dernier jeu s'est arrêté , même si elle était au milieu d'un mot ou d'une phrase . Les joueurs dont les contributions n'ont pas de sens quittent la ligne . Le dernier joueur se termine l'histoire . " Story, Story" engage l'imagination tout en enseignant l'écoute , la concentration et la pensée rapide .