Rassembler un certain nombre d'articles autour de votre maison ou en classe , cour vente des autocollants , des crayons de couleur ou des crayons de couleur et de la fausse monnaie . Laissez les élèves mettent les prix sur les autocollants et marquent les articles au meilleur de leurs capacités. Donnez à chaque enfant un peu d'argent et leur permettent de décider qui va vendre et qui va acheter les articles . Assurez-vous d'utiliser une terminologie comme « réutilisation » et « revente ».
Jardin
Dans une table de sable , couvrir certains faux légumes avec du sable ou de la terre . Donner des semences aux étudiants ou utiliser de petites perles pour représenter graines et demander aux élèves de les plantent dans le tableau de sable . Permettre aux élèves d'utiliser de petits outils de jardinage en plastique pour ratisser le sol et de les arrosent leurs graines avec de l'eau réelle ou faisant semblant . Après qu'ils ont fait ces étapes , ils peuvent creuser pour trouver les légumes . Discutez avec eux de plus en plus leur propre nourriture à la maison au cours de cette activité.
Blanchisserie
Mettre en place une zone avec un lavage bin , poupée ou des vêtements de bébé , cases vides lessive , pinces à linge, corde à linge et peut-être une machine à laver boîte en carton . Montrer aux élèves qu'ils peuvent économiser l'énergie en raccrochant leurs vêtements sur une corde à linge , si elles choisissent de laver les vêtements à la main ou les mettre dans la machine à laver .
Moyen de transport
mettre en place un village pour les enfants à jouer en en tirant des endroits comme des épiceries ou des maisons sur de grands morceaux de carton ou de mettre en place de plus grandes séries de jeu existant . Fournir aux enfants des choix écologiquement conscients de transport tels que les petites planches à roulettes, tricycles ou prétendre poneys et instruire les enfants à utiliser ces éléments de voyager ou de se promener entre les stations .