activités rythmiques aider un enfant à apprendre sur le rythme . Qu'il expérimenter avec un tambour à main et découvrir sa propre façon de frapper le tambour dans des endroits différents crée des sons différents. Une fois l'expérimentation terminée, jouer un rythme simple avec seulement deux notes . Laissez l'enfant répète le rythme de nouveau à vous et puis ajouter sur une note complémentaire au rythme . Les rythmes n'ont pas à être exact , mais vous devriez toujours essayer d'augmenter la complexité du rythme jusqu'à ce que l'enfant ne peut pas le lire.
Écoute
des exercices d'écoute sont utiles pour un enfant à développer son sens de la hauteur . Commencez par jouer une note sur le piano et se demander si la note est audible haute ou basse . Ensuite, jouer un autre emplacement et demander si la note est supérieure ou inférieure à la première hauteur . Continuer à amener les emplacements rapprocher et avoir l'enfant à identifier où chaque pas diminue par rapport à la hauteur précédente . Vous pouvez aussi demander aux enfants de chanter une note qui est inférieure ou supérieure à la hauteur que vous avez joué . Assurez-vous de lire le terrain dans la gamme du chant de l'enfant .
Chant
Chanter avec un enfant est un excellent moyen de développer un sens de la hauteur et d'améliorer sa mémoire . Choisissez des chansons que l'enfant peut être déjà familier . " dormez-vous " est une bonne chanson que la plupart des enfants se connaissent ou peuvent apprendre rapidement . Choisissez des chansons qui sont de nature répétitive et permettre à l'enfant l'occasion de chanter sans avoir à trop se soucier des notes complexes . Pour ce faire , choisir des chansons qui se déplacent par étape , et d'éviter les sauts ou des bennes .
Mouvement
Mouvement est un élément essentiel de l'enseignement de la musique pour enfants . Faites une chanson familière à un rythme régulier , comme " Mary Had a Little Lamb ". Promenez-vous dans la salle avec votre pied gauche toucher le sol sur le premier temps et le pied droit de toucher le sol sur le deuxième temps . Demandez à l'enfant d'imiter vos mouvements si vous pouvez l'aider à en apprendre davantage sur le rythme de la musique . Avec la pratique, elle sera en mesure de détecter le battement de son propre chef .