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Comment enseigner Scales Musique

Après que les élèves apprennent les bases de la musique , il est temps d'enseigner les échelles . Sans écailles , les étudiants ne seront pas en mesure d' acquérir une compréhension de la façon dont la musique est construite et ne seront pas en mesure d' apprendre les accords ou improvisation . Probablement la méthode la plus simple est pour l'enseignant de présenter les échelles et dire à l'élève de les mémoriser , mais ce n'est pas la meilleure méthode pour la plupart des étudiants . Instructions
Comment enseigner Scales Musique
1

Apprenez le cycle des quintes . Commencez avec la clé de C , qui n'a pas de dièses ou bémols . En remontant cinq notes que vous arrivez à G , dont l'échelle a une forte . En remontant cinq notes de la note de départ apporte une nouvelle dimension et une plus forte pour chaque nouvelle note. Lorsque vous avez appris les échelles pointus pour B , il est temps d'introduire le concept de enharmoniques , deux notes qui sonnent le même mais sont orthographiés différemment. Donc, la clé de B avec cinq dièses semble le même que Cb avec sept appartements. Progresser dans le cycle des quintes , chaque note est de cinq marches plus haut que l'un a un avant moins plat . D'autres échelles sont enharmoniques F # /# Gb et C /Db .
2

Expliquez que toutes les gammes majeures sont prises par le raccordement de deux tétracordes avec toute une étape . Un tétracorde est une série de quatre notes prises avec toute une étape entre les premières notes et les deuxième et troisième notes , suivie d'une demi-étape entre les troisième et quatrième notes .
3

Enseigner aux élèves à mémoriser balance d'un échelle à la fois. Commencez avec la gamme de Do majeur sans dièses ou bémols . Une fois que l'échelle a été commis à la mémoire, ajouter l'échelle F avec un plat et ne plus progresser jusqu'à ce que l'échelle a été appris. Suivez l'échelle F avec l'échelle G avec un pointu. Passez ajoutant échelles pointus et plats un à la fois jusqu'à ce que les élèves ont maîtrisé les échelles avec quatre dièses et quatre appartements. Après que les élèves sont devenus compétents sur ces échelles , le reste de la balance peut être enseignée .
4

gammes mineures Présenter aux élèves après qu'ils sont en mesure de jouer toutes les gammes majeures qui ont jusqu'à quatre dièses et quatre appartements. Il existe trois principales formes de gammes mineures : harmoniques et mélodiques naturelles , mais l'harmonique est la forme que la plupart des instrumentistes devront apprendre d'abord. La mineure harmonique a des troisième et sixième étapes abaissés par un demi-pas , et un intervalle d' un pas et demi entre les sixième et septième étapes . L'exemple d'un C gamme mineure harmonique serait C , D , Eb , F , G , Ab , B et C. Même si en ut mineur de la clé de signature sera de trois appartements , seul le E et A serait aplati et B serait si naturel .
5

Enseigner les élèves les plus avancés de la gamme pentatonique de cinq notes et la gamme par tons six note. Une gamme pentatonique composé d'une étape tout suivi par une autre étape ensemble. L'espace entre la troisième et la quatrième note est une étape et une moitié d'un ensemble suivie d'une étape . La gamme par tons est juste une échelle avec un ton entre chaque note . Il n'y a vraiment qu'une seule gamme par tons , mais il peut commencer sur n'importe quelle note .

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