- Accent sur la raison, la logique et la recherche scientifique.
- Croyance au pouvoir de la raison humaine pour comprendre et améliorer le monde.
- Vision optimiste du progrès et du potentiel humain.
- Mettre l'accent sur le rôle de l'individu dans la société et l'importance des droits individuels.
- Accent sur l'importance de l'observation empirique et de l'expérimentation.
- Croyance que la nature humaine est fondamentalement bonne et capable de s'améliorer grâce à l'éducation et aux réformes sociétales.
Romantisme (fin XVIIIe-début XIXe siècles) :
- Accent mis sur l'émotion, l'intuition et l'imagination.
- Croyance en l'importance de l'expérience et de l'expression individuelles.
- Appréciation du monde naturel et de la beauté du monde naturel.
- se concentrer sur les émotions et le pouvoir de l'individu.
- Accent mis sur l'imagination, la créativité et l'expression artistique.
- Idée du « sublime » dans la nature :grandiose et bouleversante.
- Intérêt pour le folklore, la culture populaire et l'homme ordinaire.
- Importance du monde intérieur de l'individu, de l'inconscient et du mystérieux.
- Croyance en la bonté essentielle de la nature humaine, mais aussi reconnaissance du pouvoir des forces obscures et destructrices.
- Célébration des expériences, pensées et émotions uniques de l'individu.