1. Quelle est la vision de Brecht sur le rôle du prolétariat dans la lutte des classes ?
2. Comment Brecht critique-t-il le capitalisme et son exploitation des travailleurs ?
3. Quels sont les principaux thèmes et messages véhiculés dans les œuvres de Brecht, notamment ceux liés aux luttes et aux expériences de la classe ouvrière ?
4. Comment l'utilisation par Brecht de techniques d'aliénation vise-t-elle à provoquer une pensée critique et à impliquer le public dans ses pièces ?
5. Quels sont quelques exemples de la manière dont Brecht remet en question les formes traditionnelles de théâtre et promeut une forme de théâtre plus politiquement et socialement consciente ?
6. Comment Brecht explore-t-il le concept de conscience de classe et l’importance de l’action collective parmi les travailleurs dans ses pièces ?
7. Quels sont certains des défis auxquels sont confrontés les travailleurs décrits dans les œuvres de Brecht, et comment réagissent-ils à ces défis ?
8. Comment les écrits de Brecht contribuent-ils au discours plus large sur la justice sociale et les droits de la classe ouvrière ?
9. Quelle est la perspective de Brecht sur le rôle de l’art et de la littérature dans la promotion du changement social et l’autonomisation de la classe ouvrière ?
10. Comment les pièces de Brecht résonnent-elles avec les luttes contemporaines et les problèmes auxquels sont confrontés les travailleurs d'aujourd'hui ?