Comment écrire des histoires pour enfants dans Present Tense

Écrire pour les enfants peut être beaucoup de plaisir . Non seulement vous satisfaire le désir général humaine pour raconter des histoires , mais vous aider à construire l'amour de l'apprentissage d'une jeune personne . Alors que vous pouvez écrire dans le passé , le présent ou futur , en jetant vos histoires en temps présent peut les rendre encore plus excitant pour le lecteur , car les événements semblent se produire pendant que vous racontez l'histoire; à tout moment , le chevalier en armure étincelante pourrait éclater dans la salle et offrir de l'aide . Voici comment utiliser la langue et d'autres techniques de construction de l'histoire à écrire des histoires pour enfants dans les présentes tense.Things Vous aurez besoin
Pen et papier
Un programme de traitement de texte
Voir MoreInstructions

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Conjuguez vos verbes correctement. Le site anglais Tenses avec des dessins animés ( englishtenseswithcartoons.com ) clarifie ce avec des dessins amusants . En anglais , il existe quatre types de temps présent : présent simple ( je suppose) , présent parfait ( j'ai deviné ) , présent continu ( je devine ) et présente -parfait ( j'ai devine ) . Il ya aussi des verbes irréguliers dont les changements tendues des affixes (Word ) présente les terminaisons . Le mot «écrire» est l'un de ceux-ci , car il devient "a écrit » et « écrit » au lieu de « Ecrit ».
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Comprendre la mécanique du présent de l'indicatif . Normalement , si vous tombez sur un mot tel que " a " dans votre histoire pour un enfant , vous pourriez penser que signifiait le passé . Cependant , des mots comme « a » peuvent être utilisés dans présent simple . Par exemple , " George Washington fut le premier président des Etats-Unis " est définitivement passé . Cependant , " Je vous le dis , George Washington fut le premier président des Etats-Unis " est au présent , parce que c'est ce que le verbe indique .
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Evitez de casser les scènes dans votre histoire trop . En utilisant le présent, vous essayez d'amener le lecteur à croire que tout dans l'histoire qui se passe "en ce moment . " Si votre histoire a plusieurs sections qui ont lieu dans différentes époques et en différents lieux , le «présent» est déplacé autour de tellement que cette illusion est brisée .
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Décidez si votre écriture temps présent est d'avoir l' effet souhaité par la lecture une fois que vous avez terminé. Romancier Emma Darwin reconnaît que le temps présent peut imprégner l'histoire avec un sentiment d'urgence , augmentant la pression sur le personnage principal . Si vous croyez que les enfants n'auront pas le ton que vous allez pour , ou ne pensent pas que c'est comme satisfaisant vous pensiez que ce serait , à le modifier .
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Double- vérifier pour s'assurer vous n'avez pas glissé hors de présent. Il peut être très facile de faire une erreur , donc quand vous relecture , chercher tous les verbes qui se terminent par autre chose que " ed . " Si ils ont tort , les modifier.