La clé de l'enseignement tout livre est d'avoir des étudiants qui sont en mesure de comprendre et de se souvenir des détails . Créer une incitation pour ce genre de compréhension avec un jeu-questionnaire . Attribuez chapitres dans le livre , puis poser des questions sur les divers événements et révélations de caractères . Les récompenses peuvent être accordées pour une compréhension démontrée du livre . Cette activité peut être adaptée pour les grands groupes d'enfants aussi bien que possible pour chaque enfant . Le défi d'un jeu-questionnaire et la possibilité de récompenses feront jeunes lecteurs désireux de prendre dans le livre attentivement .
Caractères Histoires
Passez un peu de temps à discuter des personnages . Ont-ils des caractéristiques physiques distinctives ? Quels types de personnes sont-elles? Venez avec une liste d'adjectifs pour chacun. Nice, courageux , calme et moyenne sont tous adaptés . Demandez aux enfants d'écrire leurs propres histoires courtes mettant en vedette tout l'un des personnages dans une situation de leur choix . La seule règle est que les personnages doivent démontrer chaque adjectif qui leur est donné au moins une fois dans l'histoire . Cet exercice permettra de travailler l'imagination des élèves et de les considérer activement et appliquer leur compréhension des personnages.
Surnoms
Tous les personnages dans "Trous »ont des surnoms bizarres qui disent quelque chose sur leur caractère . Demandez à vos lecteurs s'attribuent un surnom unique, et leur demander d'expliquer à vous et à leurs camarades de classe pourquoi leur nom leur convient . Pour le moment vous étudiez le livre , les laisser choisir d'être appelé par son nouveau surnom .
Diaries
Dites à vos élèves d'imaginer qu'ils sont l'un des les personnages du livre au Camp Green Lake écrire une lettre ou une entrée de journal . Demandez-leur d'écrire du point de vue à l'aide des informations du livre de la nature . Qu'est-ce que ce personnage penser le dur labeur dans le camp ? La chaleur ? Les autres personnages ? Comment réagiraient-ils témoins de première main aux événements de l'ouvrage ? Cet exercice sera également informer les jeunes lecteurs concentrés sur ce qui se passe dans le livre .