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Comment écrivaient-ils à l’époque ?

Dans le passé, les gens utilisaient divers instruments et matériaux d’écriture en fonction de l’époque et de la civilisation. Voici quelques méthodes d’écriture couramment utilisées :

1. Plume et encre :L'un des instruments d'écriture les plus connus était la plume d'oie, fabriquée à partir d'une plume d'oiseau. La plume était coupée et façonnée pour créer une pointe qui pouvait être plongée dans un encrier. L'encre était fabriquée à partir de divers ingrédients naturels tels que de la suie, des extraits de plantes et des minéraux. Les scribes et les érudits utilisaient des plumes et de l'encre pour écrire sur du parchemin, du vélin ou du papier.

2. Papyrus et stylos à roseaux :Dans l'Égypte ancienne, les gens écrivaient sur des feuilles de papyrus fabriquées à partir des tiges de la plante de papyrus. Ils utilisaient des roseaux, qui étaient des roseaux creux avec une pointe pointue. L'encre était fabriquée à partir de pigments à base de carbone mélangés à de l'eau.

3. Stylet et tablettes de cire :Dans la Grèce antique et à Rome, les gens écrivaient souvent sur des tablettes de cire à l'aide d'un stylet, qui était un outil pointu en os, en métal ou en ivoire. Ils enfonçaient le stylet dans la cire pour faire des marques, et la cire pouvait être fondue et réutilisée plusieurs fois.

4. Pinceaux de calligraphie et encre :Dans les cultures orientales, les pinceaux de calligraphie en poils d'animaux étaient couramment utilisés pour écrire. Différents types de pinceaux étaient utilisés pour différents traits, et l'encre utilisée était souvent un mélange de noir de carbone, d'eau et de colle. La calligraphie était hautement considérée comme une forme d’art et était pratiquée par des calligraphes qualifiés.

5. Imprimerie :L’invention de l’imprimerie au milieu du XVe siècle a révolutionné la façon dont les gens écrivaient. Au lieu de copier à la main chaque livre ou document, les caractères mobiles permettaient la production en masse de documents imprimés. Cela a permis de diffuser plus largement les informations et les idées et a contribué à la diffusion des connaissances et de l’alphabétisation.

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