Déterminer la forme de la narration que vous souhaitez présenter à votre public . Une histoire écrite à la première personne semble toujours parler directement au lecteur , qui peut être source de distraction . Récits à la première personne risquent également miring l'histoire de longs monologues avec très peu de dialogue ou le caractère interaction
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Raconter les aventures du personnage principal de l'extérieur : . Ne pas écrire comme lui , mais comme quelqu'un l'observait . Dans le récit limitée à la troisième personne , le narrateur a seulement le point de vue et les pensées du personnage principal , mais les pronoms sont conservés à la troisième personne . En bref , le narrateur ne peut pas interpréter les pensées tacites d'autres personnages , mais est toujours séparer du personnage principal.
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Pensez à utiliser la troisième personne narration omnisciente . Dans la narration omnisciente , le narrateur externe a accès aux pensées des autres personnages. Comme Stuart Evers du «Guardian », souligne , à la première personne le narrateur doit être réaliste et de s'engager à tout moment. Narration omnisciente , cependant, vous permet de déplacer entre les caractères pour une perspective plus complète . Cela peut aussi être un point de vue plus facile d'écrire de , comme vous pouvez révéler autant ou aussi peu de choses sur les motivations et les pensées des personnages que vous avez besoin .
Rédaction des travaux universitaires
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Faire des déclarations faisant autorité . Si vous vous trouvez à écrire «je» dans les premières versions de vos essais académiques , les éliminer avec des déclarations faisant autorité de fait . Ceci est particulièrement important dans des essais convaincants : vous voulez que vos déclarations soient forts , comme si ils sont faits , aussi longtemps que vous pouvez les sauvegarder
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Attribut tous les faits à une source . . Faire appel à une autorité sur votre sujet contribue à donner à votre papier une sensation plus autoritaire . Plutôt que d'inclure des déclarations "I" ou en offrant votre opinion , étendre votre recherche pour trouver quelqu'un ou quelque chose qui est d'accord avec vous . Citer ou paraphraser vos sources , avec citation appropriée , pour donner à votre force de l'argument.
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Utilisez opinions avec parcimonie. Parfois, dans l'écriture académique , vous serez invité à donner votre avis ou raconter votre propre expérience sur le sujet. Dans ces situations , la narration à la première personne est acceptable , mais essayez de ne pas peser votre papier vers le bas avec elle: elle donne toujours une sensation trop subjective pour un travail autrement objectif
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