Découvrez ce que les adolescents d'aujourd'hui sont en train de lire à la traîne de la section des jeunes adultes de la librairie , parler aux bibliothécaires scolaires ou sites de bookmarking tels que l'adolescence encre , Teed Lit et Ados lire Too, qui contiennent tous des livres et de films , critiques colonnes des conseils et des blogs de l'adolescence . L'objectif ici n'est pas trop imiter leur jargon , mais pour découvrir des sujets qui sont avant tout sur leurs esprits et de découvrir ce qu'ils embrassant en termes de culture pop .
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Prendre un sondage informel auprès des adolescents vous connaissez et demandez-leur les trois principales choses qu'ils aimeraient apprendre à être capable d'écrire ou d'être capable d'écrire mieux . Si vous connaissez des professeurs d'anglais du secondaire , de solliciter leur aide pour votre enquête . Étudiants de l'enquête dans les salles de chat des sites référencés adolescence à l'étape 1 et commencer à faire une liste des réponses que vous recevez
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Revoir la liste des sujets et - . Sur la base du nombre des suggestions récurrentes - de déterminer si votre texte sera orientée vers la fiction , documentaire ou une combinaison des deux . Pour les fins du présent article , disons que la majorité des personnes interrogées souhaitent une leçon étape par étape sur la façon d'écrire des histoires courtes .
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Décidez combien de temps votre livre va être avant vous commencez à écrire . Vous aurez besoin de déterminer le nombre de pages que vous souhaitez allouer à chaque module
. Créer un plan
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Commencez avec une liste de tous les composants d'un court histoire. Exemple: le genre , l'intrigue, le thème , la structure , les personnages , le dialogue , les conflits , l'établissement , le calendrier et la résolution . Il pourrait aider à écrire chacun de ceux-ci sur sa propre carte d'index séparé de sorte que vous pouvez facilement réorganiser ces éléments dans l'ordre le plus sensible.
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Identifier les sujets de chapitre supplémentaires pour compléter la liste que vous créez . Par exemple, si l'un des objectifs de votre livre est de montrer aux élèves comment ils peuvent obtenir leurs histoires courtes publiées , vous aurez envie d'inclure une section sur les lettres de requête , lettres de motivation et les éditeurs. Si vous allez être en utilisant des termes qu'ils pourraient ne pas être familier avec , vous aurez besoin d'un glossaire . Pour une référence rapide , une page d'index est toujours utile. Et, bien sûr , votre livre aura besoin d'une introduction et une conclusion .
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Disposez les composants de l'étape 1 dans une séquence qui commence par le concept simple et construit progressivement . Par exemple , un thème est le point de départ ou de la fondation de la nouvelle. De là , vous passer à un chapitre sur la façon dont l'intrigue est une excroissance du thème et soit valide ou réfute sa valeur . Vient ensuite le développement d'un conflit qui mettra le thème de son test , et ainsi de suite . Chaque chapitre de votre texte va renforcer ce qui a été appris dans les modules précédents et fournir aux étudiants exercises.Chapters plus en plus difficiles liés à la publication n'aurait pas lieu avant vers la fin du livre , après que les élèves ont maîtrisé toutes les bases .
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Mettre en place un format convivial pour votre livre . La stratégie la plus simple est souvent la meilleure pour ceux qui ont une courte durée d'attention ou beaucoup d'impatience . Par exemple , le premier tiers de chaque chapitre pourrait expliquer brièvement comment et pourquoi un concept fonctionne . Le deuxième tiers pourrait fournir des exemples à l'appui de l'explication . Le dernier tiers serait un test à choix multiples , à court de dissertation ou une entrée de journal sur la façon dont ils pourraient appliquer le contenu de ce chapitre à la rédaction de projets actuels ou futurs . C'est pourquoi il est important de savoir ce que votre marché de l'adolescence est en train de lire , regarder et parler afin qu'ils puissent établir une connexion immédiate ( référence aux périls de Harry Potter , par opposition à la Prisoner of Zenda ) . Quel que soit le format que vous choisissez pour votre livre devrait être cohérente dans l'ensemble .
Commencer à écrire
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Projet d'introduction à votre livre qui donne un aperçu de ce que les élèves vont être l'apprentissage ainsi que ce qu'ils devraient être en mesure d'accomplir le dernier chapitre . Le ton doit être un plaisir , vivante et refléter votre propre enthousiasme pour le métier . De même , la conclusion de votre livre devrait continuer à alimenter leur passion pour l'écriture en recommandant les mesures qu'ils pourraient vouloir prendre prochaine , différentes possibilités dans le domaine de la rédaction de nouvelles et peut-être même quelques lectures recommandées pour améliorer ce qu'ils viennent d'apprendre. Il est également important de toujours leur souhaiter bonne chance dans leurs efforts d'écriture .
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Recruter des adolescents à lire vos chapitres en cours et à vous offrir des conseils sur la façon de le rendre meilleur. Beaucoup d'entre eux se sentira flatté d'être invité . Les jeunes ont tendance à être brutalement honnête et vous devez respecter leurs commentaires . Comme le temps le permet , demandez-leur d'essayer quelques-uns des exercices d'écriture que vous avez compris et vous fournir des commentaires sur ce qu'ils ont appris de ces .
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Inclure des références à des histoires courtes publiées et les essais qu'ils doivent lire qui reflètent les mêmes concepts que vous démontrant . Inclure les pages vierges au long du livre afin que les élèves peuvent noter leurs réactions à ces œuvres .
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Saupoudrer beaucoup de " what if " questions tout au long du livre. Ceux-ci seront les amener à ralentir et de réfléchir à la matière qu'ils viennent de lire et comment il peut être appliqué à quelque chose de nouveau ils se écriture .