Demander aux élèves d'examiner les difficultés de la pauvreté après avoir vu le film . Lancez une discussion à propos de la privation financière en utilisant l'histoire de Jamal et ses racines pauvres . Regardez à travers des articles de journaux et de magazines pour trouver des histoires similaires de la pauvreté . Comparer et contraster la vie de Jamal dans les rues de Mumbai avec les histoires dans les périodiques . Discuter du contenu de chaque histoire et comment la pauvreté affecte les vies humaines - nationaux ou étrangers - . D'une façon économique , personnelles et sociales
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enquêter sur les questions de préjugés . Trouver moments dans le film où les préjugés nuages le jugement d'un caractère et détermine de mauvaises décisions . Discuter , par exemple , les attitudes des personnages secondaires dans le film - l' animateur de quiz et de la police , par exemple - et la façon dont les déclarations indiquant que les pauvres n'ont pas les connaissances façonner leurs actions . Demander aux élèves de comparer les épisodes de préjudice dans leur propre vie avec ceux qui sont confrontés Jamal .
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Encourager les élèves à discuter et /ou rédiger un document d'actualité portant sur les thèmes de l'amour , la passion et la poursuite de rêve dans "Slumdog Millionaire ". Demandez aux élèves ce qu'ils apprécient le plus dans la vie et pourquoi . Suivi en demandant aux élèves si les valeurs qu'ils possèdent reflètent avec exactitude leur caractère interne . Discutez pourquoi la croyance en vous-même et à la suite de votre cœur sont importants pour la formation du caractère et de l'auto - définition .
Leçons Screenwriting
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Découvrez la valeur de l'amélioration des scénarios en embrassant plusieurs thèmes . Utilisez une version du scénario et /ou des entrevues avec le scénariste Simon Beaufoy "Millionaire " , par exemple , pour enquêter sur ce thèmes spécifiques portent sur tout le film et la façon dont ils inspirent et /ou affectent le contenu . Identifier des thèmes spécifiques dans le scénario - un pauvre gosse devient riche et l'amour vainc tout , par exemple - et d'évaluer les points forts et /ou les faiblesses de chaque découverte
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Examiner la structure du scénario . . Découvrez les trois grands actes du scénario . Identifier les éléments de la loi One: des scènes et des scénarios qui introduisent le drame . Soulignez le corps du deuxième acte : scènes qui augmentent le drame - la majeure partie du film . Enquêter troisième acte : la résolution du drame . Expliquez comment l'écrivain utilise des flashbacks dans l'histoire de Jamal , par exemple , et d'autres mesures narratives , à ajouter un attrait esthétique .
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sonde le langage visuel "Millionaire ". Lire le script et identifier les éléments visuels utilisés par Beaufoy - positionnement d'un bidonville à côté d'un aéroport, par exemple. Discutez avec les élèves comment ces choix ont un impact visuel le script et ce que ces images disent sur le monde de l'histoire . Plus précisément , demandez façons les commentaires en langage visuel sur et /ou améliore " Millionaire " thèmes, personnages et des décors .