1. Catharsis :La théorie de la catharsis d'Aristote suggère que le public ressent une libération d'émotions, telles que la pitié et la peur, lors d'une tragédie. Connaître la chute inévitable d’Œdipe aurait accru ces émotions, car le public aurait anticipé les événements tragiques qui se dérouleraient.
2. Ironie dramatique :Le concept d'ironie dramatique, où le public est conscient d'informations que les personnages ne connaissent pas, aurait créé un sentiment de suspense et de tension. La connaissance du public du sort d'Œdipe le rendrait plus investi dans son parcours et ses actions.
3. Empathie du personnage :La conscience du destin tragique d'Œdipe aurait pu favoriser une empathie plus profonde pour le personnage. Le public aurait pu ressentir un mélange de sympathie pour la souffrance d'Œdipe et un sentiment de terreur en sachant le chemin qu'il empruntait.
4. Contemplation morale :L'exploration par la pièce de thèmes tels que le destin, l'orgueil et la recherche de la vérité aurait trouvé un écho auprès du public grec ancien. Connaissant le résultat, ils pourraient réfléchir aux leçons morales et contempler les conséquences des actions d'Œdipe.
5. Appréciation artistique :La connaissance de la fin a permis au public d'apprécier l'habileté du dramaturge à créer un récit captivant et à créer une tension dramatique. Ils pourraient se concentrer sur le talent artistique et la structure de la pièce plutôt que d’être surpris par les rebondissements de l’intrigue.
En conclusion, la familiarité du public grec ancien avec la fin d'Œdipe Roi aurait enrichi son expérience de la pièce en amplifiant les réponses émotionnelles, en créant une ironie dramatique, en favorisant l'empathie, en encourageant la contemplation morale et en permettant une appréciation plus profonde du métier du dramaturge.