Composantes de la compétence communicative en ESP :
1. Compétence linguistique :cela fait référence à la connaissance de la langue elle-même, y compris le vocabulaire, la grammaire, la prononciation et la maîtrise de l'expression orale et écrite.
2. Compétence sociolinguistique : la capacité de comprendre et d'utiliser la langue de manière appropriée dans différents contextes sociaux, en tenant compte de facteurs tels que la formalité, la hiérarchie et les conventions culturelles du domaine spécifique.
3. Compétence culturelle :Connaissance des normes, valeurs et croyances culturelles qui influencent la communication dans le domaine. Cela permet d’éviter les malentendus et favorise une communication interculturelle efficace.
4. Compétence stratégique :La capacité d'adapter les stratégies de communication à différentes situations et objectifs. Cela inclut des techniques telles que demander des éclaircissements, paraphraser et négocier le sens.
5. Compétence discursive :Comprendre les modèles de discours, les types de textes et les genres typiques couramment utilisés dans le domaine, tels que les rapports, les propositions, les articles et les e-mails.
6. Compétence professionnelle : Posséder des connaissances et une expertise spécialisées dans le domaine concerné, ce qui permet une participation efficace aux discussions et à la communication professionnelles.
7. Compétence interactionnelle :La capacité de s'engager dans une communication efficace et collaborative avec les autres, tant verbalement que sous forme écrite, dans le contexte d'un domaine spécifique.
8. Compétence pragmatique :Comprendre les aspects pratiques de l'utilisation de la langue, tels que les conventions de politesse, les actes de langage indirect et la capacité à atteindre efficacement des objectifs de communication.
Développer les compétences communicatives en ESP implique une combinaison de formation linguistique, de sensibilisation culturelle et d'exposition à des matériaux et interactions authentiques dans le domaine spécifique. Il permet aux individus de communiquer en toute confiance et de manière appropriée dans des contextes professionnels, favorisant ainsi une communication, une collaboration et une compréhension efficaces au-delà des différentes frontières culturelles et disciplinaires.