Lettres : Les enfants écrivaient régulièrement des lettres à leurs parents, frères et sœurs et autres membres de la famille. Ces lettres contenaient souvent des mises à jour sur leur vie, leurs sentiments et leurs expériences dans leur nouvel environnement.
Cartes postales : Les enfants ont également envoyé des cartes postales comme moyen rapide et pratique de partager des nouvelles avec leur famille. Les cartes postales étaient plus abordables et plus rapides à écrire que les lettres.
Appels téléphoniques : Les enfants évacués téléphonaient parfois à leur famille s’il y avait un téléphone disponible dans leur foyer d’accueil ou à proximité. Cependant, les appels téléphoniques ont été limités en raison des restrictions et des perturbations causées par la guerre.
Visites : Dans certains cas, les familles ont pu rendre visite à leurs enfants évacués pendant les vacances ou lors d'occasions spéciales. Cependant, ces visites étaient souvent rares en raison des restrictions de voyage et des difficultés de transport en temps de guerre.
Newsletters des évacués : Certaines zones d'évacuation ont publié des bulletins d'information ou des bulletins contenant des nouvelles et des informations sur les enfants évacués, leurs activités et leur vie dans les communautés d'accueil.
Comités de soins : Dans certaines régions, des comités de soins ont été créés pour soutenir les enfants évacués et leurs familles. Ces comités facilitaient souvent la communication entre les enfants et leurs familles et fournissaient une aide pour organiser des visites ou maintenir le contact.
Organisations et initiatives : Diverses organisations et initiatives ont été créées pour aider les enfants évacués à rester en contact avec leurs familles et leurs communautés. Un exemple notable est celui du Children's Overseas Reception Board (CORB), qui a organisé l'évacuation des enfants du Royaume-Uni vers des destinations à l'étranger, comme le Canada et l'Australie, et a fourni un soutien pour leur bien-être et leurs contacts avec leurs familles.