- Premier Folio (1623) :La contribution la plus significative à l'héritage de Shakespeare est la publication du Premier Folio, un recueil de 36 pièces éditées par ses amis et collègues acteurs, John Heminges et Henry Condell.
- Folios ultérieurs :Après le succès du Premier Folio, les folios suivants ont été publiés en 1632 (Deuxième Folio), 1663 (Troisième Folio) et 1685 (Quatrième Folio), chacun comprenant des pièces et des révisions supplémentaires.
Copies de manuscrits
- Avant l'invention de l'imprimerie, les pièces de Shakespeare étaient transmises par le biais de copies manuscrites.
- Ces manuscrits étaient souvent utilisés par des compagnies de théâtre et étaient sujets à des altérations, des omissions et des erreurs lors du processus de copie.
Performance et tradition orale
- Les pièces de Shakespeare étaient principalement vécues à travers des performances live à son époque.
- Ses œuvres étaient mémorisées et interprétées par des comédiens, qui pouvaient avoir procédé à des modifications ou à des improvisations lors des représentations.
Adaptations artistiques
- Les adaptations des pièces de Shakespeare sous diverses formes artistiques, telles que des peintures, des illustrations et des compositions musicales, ont contribué à préserver son œuvre.
- Ces adaptations démontrent l'influence durable et la popularité de ses histoires et de ses personnages.
Influence culturelle et éducative
- Les pièces de Shakespeare sont étudiées et enseignées dans les établissements d'enseignement depuis des siècles, contribuant ainsi à leur transmission à travers les générations.
- Ses œuvres font désormais partie du tissu culturel des sociétés anglophones et continuent d'être référencées, citées et réinventées dans la culture contemporaine.
Numérisation et accessibilité
- À l'époque moderne, l'avènement des technologies numériques a rendu les pièces de Shakespeare plus accessibles que jamais.
- Les bases de données en ligne, les éditions numériques et les publications électroniques ont permis aux universitaires, aux étudiants et au grand public d'accéder, d'étudier et d'apprécier facilement ses œuvres.