* Pour divertir son public. Les pièces de Shakespeare étaient populaires auprès du public de toutes les classes sociales, de la noblesse au peuple. Ses pièces présentaient souvent de l'humour, de la romance et de l'action, et exploraient un large éventail d'émotions et d'expériences humaines.
* Pour donner des leçons de morale. De nombreuses pièces de Shakespeare contiennent des leçons de morale sur les dangers de l'avidité, de l'ambition et de la jalousie. Par exemple, dans la pièce « Le Marchand de Venise », le personnage Shylock est puni pour sa cupidité et sa cruauté.
* Pour explorer les questions sociales et politiques. Les pièces de Shakespeare reflètent souvent les enjeux sociaux et politiques de son époque. Par exemple, dans la pièce « Hamlet », le personnage d'Hamlet est aux prises avec la corruption et la violence de la cour danoise.
* Pour exprimer ses propres croyances et expériences personnelles. Les pièces de Shakespeare contiennent souvent des allusions et des références personnelles. Par exemple, dans la pièce « Les Sonnets », Shakespeare parle de son amour pour un jeune homme.
Les pièces de Shakespeare constituent une œuvre complexe et aux multiples facettes, et il existe de nombreuses raisons différentes pour lesquelles il les a écrites. Cependant, les raisons énumérées ci-dessus font partie des facteurs les plus importants qui ont influencé l’écriture de Shakespeare.