- Préparer le décor :Le chœur servait souvent à introduire le décor de la pièce, fournissant au public des informations de base et un contexte importants pour les événements à suivre. Cela était particulièrement utile à l'époque de Shakespeare, lorsque les pièces étaient mises en scène avec un minimum de décors et d'accessoires.
- Établir le ton :Le chœur peut également être utilisé pour donner le ton et l'atmosphère de la pièce. Par exemple, dans Henri V, le discours d'ouverture du chœur crée un ton patriotique et héroïque, préparant le public à l'histoire d'une grande victoire anglaise.
- Fournir une perspective :Le chœur a agi en tant que narrateur ou commentateur, offrant des idées et des perspectives qui n'étaient peut-être pas accessibles aux personnages de la pièce. Cela a permis à Shakespeare d'explorer des thèmes, de commenter des problèmes sociaux ou de donner des leçons de morale d'une manière distincte du point de vue des personnages.
- Briser le « Quatrième Mur » :Le chœur a parfois brisé le quatrième mur, s'adressant directement au public. Cette technique a contribué à créer un sentiment d’immédiateté et d’implication pour le public, lui faisant sentir qu’il faisait partie de l’expérience théâtrale.
- Liaison d'actes ou de scènes :dans des pièces comme Henri V et Roméo et Juliette, le chœur était utilisé pour combler le fossé entre les actes ou les scènes, fournissant des informations de transition et aidant le public à naviguer dans l'histoire.
- Symbolisme et allégorie :Parfois, le chœur lui-même incarnait des éléments symboliques ou allégoriques, représentant des idées abstraites ou des concepts personnifiés. Cela a ajouté des couches de sens et d’interprétation à la pièce.
Dans l'ensemble, le prologue du chœur des pièces de Shakespeare remplissait plusieurs objectifs, depuis l'établissement du décor et de l'atmosphère jusqu'à la fourniture de commentaires perspicaces et l'engagement du public. Il faisait partie intégrante de l'expérience théâtrale de l'époque élisabéthaine et contribuait de manière significative à l'impact artistique des œuvres de Shakespeare.