1. Le fils frappé de chagrin:
* Hamlet est initialement consommé par le chagrin sur la mort de son père et le mariage hâtif de sa mère à son oncle, Claudius.
* Ce chagrin se manifeste comme une colère, un dégoût et un désir de vengeance.
* Perspective: Se sent trahis par sa mère et le monde, remettant en question la nature de la vie et de la mort.
2. L'intellectuel sceptique:
* Hamlet s'engage dans une profonde réflexion philosophique sur la mortalité, le but de la vie et la nature de la vérité.
* Il est un observateur passionné, remettant en question les motivations et remettant en question les actions des autres.
* Perspective: Il a du mal à comprendre le monde et sa place, aux prises avec doute et incertitude.
3. La boussole morale:
* Il est aux prises avec les implications éthiques de la vengeance, se demandant si cela justifie les moyens.
* Il hésite à agir, craignant les conséquences de ses actions et le potentiel d'une nouvelle effusion de sang.
* Perspective: Croit à la justice et à l'équité, mais se débat avec les aspects pratiques de leur réalisation.
4. L'observateur cynique:
* Sa vision du monde devient de plus en plus cynique au fur et à mesure que la pièce progresse, surtout après la mort d'Ophelia.
* Il reconnaît l'hypocrisie et la corruption au sein de la cour danoise.
* Perspective: Voit le monde comme un stade de manipulation et de tromperie, motivé par le pouvoir et l'ambition.
5. L'acteur:
* Hamlet est profondément intéressé par le théâtre et l'utilise pour explorer ses propres émotions et manipuler les autres.
* Perspective: Il voit le monde comme une performance, en utilisant du jeu pour exposer la vérité et atteindre ses objectifs.
6. Le héros tragique:
* L'indécision de Hamlet et les actions retardées ont finalement conduit à sa chute.
* Il devient victime de circonstances, motivée par ses propres conflits internes et les machinations des autres.
* Perspective: Il réalise finalement la futilité de sa quête de vengeance et les conséquences tragiques de ses actions.
Le point de vue de Hamlet n'est pas statique mais dynamique et évolue tout au long du jeu. Il est façonné par ses propres expériences, ses interactions avec les autres et sa compréhension croissante du monde qui l'entoure.