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Comment devenir un directeur High School Band

Le chef d'orchestre de l'école secondaire est le membre le plus visible d'une communauté de l'enseignement de la musique locale . Responsable de l'exécution d'un programme de fanfare à l'automne et orchestre d'harmonie au printemps , le directeur de la musique typique de l'école secondaire est un professeur exceptionnellement chargée qui peut compter sur d'être hors de la maison d'environ 100 nuits par an . L'éducation musicale a plus d'emplois à temps plein que tout autre dans le monde de la musique professionnelle . Le poste de directeur de bande exige dévouement intense , une grande variété de compétences professionnelles et interpersonnelles , et la volonté de passer les journées les plus chaudes de l'été dans les camps de fanfare exténuantes . Le type de personne qui peut réussir en tant que chef d'orchestre est celui qui vit pour les moments de rupture des élèves et pour la récompense émotionnelle d'un succès rendement de concert ou de football mi-temps show.Things Vous aurez besoin
certificat d'enseignement en éducation musicale

Show More Instructions
Le 1

Master au moins un instrument de musique . Chaque directeur de bande doit être capable de jouer à un niveau professionnel d'un instrument . Professeurs privés instrumentales de haute qualité peuvent être trouvés en parlant à des musiciens professionnels locaux , qui sont généralement généreux de leur temps à donner des conseils aux aspirants professionnels . Étudier avec un professeur particulier à partir de l'école intermédiaire et poursuivre d'une heure leçons hebdomadaires au lycée . Rechercher et acheter un instrument de qualité en concertation avec l'enseignant privé .
2

rechercher des opportunités de performance à l'école secondaire et tout autre lieu concevable . Rechercher des mentors parmi les éducateurs et artistes professionnels qui peuvent souvent montreront la voie vers des opportunités de performance à l'extérieur du lycée . Étudier les possibilités de tout- ville ou des bandes tous étatiques , des symphonies de jeunesse locales ou régionales festivals d'été . Regardez pour commencer possibilités d'orchestre avec tout ensemble , aussi humble soit . Profitez de chaque occasion d'apprendre à jouer des instruments supplémentaires , même à un niveau de début .
3

Gain acceptation à une école de musique agréée dans un collège ou une université . Consultez l'enseignant privé et le directeur de l' orchestre de l'école pour obtenir des lettres de recommandation . Demandez-leur des conseils sur les normes d'audition et d'application pour les départements de musique . Les bourses de recherche ou d'autres aides financières qui pourraient être disponibles dans les écoles à l'étude . Affinez écoles à une courte liste , et de les appliquer et de passer une audition pour entrée en tant qu'étudiant . Si plusieurs acceptations et des offres d'aide financière viennent, demander à l'enseignant privé , directeur de bande et d'autres mentors pour aider à prendre la bonne décision .
4

Poursuivre et compléter un baccalauréat en éducation musicale . Embrasser tous les aspects de la vie école de musique . Plus jamais l'occasion venir d'être entouré par un groupe de pairs des artistes et des éducateurs qui aspirent aux vues similaires . Effectuez les connexions , trouver de nouveaux mentors et de recueillir des références professionnelles . Utilisez les méthodes des classes d'acquérir une compréhension large spectre de tous les instruments de musique ainsi que la voix . Suivez les conseils de membres du corps professoral de l'enseignement de la musique et remplir toutes les exigences pour la certification de professeur de musique de l'Etat. Envisager de rejoindre fraternités appropriées de musique ou sororités, ainsi que les sociétés d'honneur .
5

Rechercher les annonces pour des emplois de directeur de bande sur l'obtention du diplôme . Créer un dossier de candidature , appliquer et faire des entrevues . Fiez-vous à des pairs, des mentors et des professeurs principaux d'orientation pendant les difficiles premières années d'emploi , alors que chaque expérience est nouvelle et difficile .

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