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Comment enseigner une chorale de jeunes enfants

Faire une impression mémorable sur un chœur de jeunes enfants en infusant vos efforts d'enseignement à la fois les connaissances et les compétences nécessaires musical avec un sens de l'humour . En fournissant ce type d'environnement dans une salle de chœur , les jeunes chanteurs peuvent apprendre différentes techniques et les compétences de chant ainsi que de développer un amour pour le chant qu'ils peuvent transporter avec eux à travers leurs lifetimes.Things Vous aurez besoin
Piano
Chorale musique
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1

Présentez le chœur de la méthode de solfège . Solfège est enseigné méthode pour le chant où les syllabes sont utilisés pour représenter les notes de gammes majeures ou mineures . Les syllabes utilisées sont do, ré , mi, fa , sol, la et ti . Lors de l'enseignement des jeunes enfants , utiliser le système de tâches fixe . Ce système soutient que la syllabe faire représente toujours la note musicale "c".
2

enseigner aux enfants les gammes majeures . Utilisez le piano à démontrer gammes majeures du chœur . Demandez-leur de chanter avec vous comme vous les jouez sur le piano afin qu'ils puissent se familiariser avec les syllabes de solfège ainsi que les notes des gammes majeures .
3

Enseigner la chorale le solfège tons chromatiques . A chaque grande échelle , il ya des teintes chromatiques ou dièse ou bémol de chaque note . Dans la méthode de solfège , les tons élevés ou tranchants sont les suivants : di , ri , fi , si et li . Les baissant la voix ou plats sont ra , moi , soi , le, te .
4

Diriger le chœur en chantant une échelle qui comprend deux tons majeurs et chromatiques . Les syllabes de solfège pour cette échelle , sous la forme soulevée , sont faire , di , re , ri , mi, fa , fi , si , si, la , li , ti et à faire. Les syllabes pour la forme réduit de cette échelle sont faire , ti , te , la, le , donc , en soi, fa , mi , me , re , ra ​​et à faire.
5

donner aux enfants simples partitions où les syllabes de solfège sont écrits aux côtés des paroles . Demandez aux élèves apprennent d'abord la musique en chantant les syllabes de solfège . Cette méthode garantit que ils vont apprendre la musique avant d'essayer de mémoriser les paroles . Une fois le chœur démontre chant compétente de la chanson , leur permettra de remplacer les syllabes de solfège avec les paroles.

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