L'étude la plus connue de l'effet de la musique classique est sur le QI produit ce qui a été rapidement inventé " l'effet Mozart . " Bien que signifie généralement que l'écoute de Mozart améliorerait son QI , ce est en fait assez trompeur . En fait , l'étude de 1993 ne montrait que 36 étudiants qui ont écouté 10 minutes de Mozart par jour étaient mieux à des exercices spatio-temporelles ( des choses comme savoir ce qu'est une feuille de papier ressemblerait déplié ) après que après avoir écouté rien ou relaxation musique . Cette deçà de la preuve scientifique que l'écoute de Mozart rend une personne plus intelligente globale , en particulier compte tenu de la taille de l'échantillon minuscule .
Apprentissage Musique
Un autre facteur souvent négligé est la différence entre l'apprentissage de la musique , comme jouer d'un instrument ou de la lecture de partitions , et simplement écouter. Une étude menée en 2005 au cours d'une année , dont les résultats ont été publiés dans la revue neurologique "Brain ", at-il montré que , après avoir étudié la musique , les enfants ont développé une meilleure mémoire et les capacités cognitives .
Ecouter de la musique
Dans «L'effet Mozart : vous écoutez de la musique vraiment améliorer le QI de votre enfant " un article publié sur le site Web de la BBC , le Dr Alexandra Lamont de l'Université de Keene est cité comme en déclarant: « Il n'ya aucune preuve que juste écouter de la musique , pas apprendre à jouer d'un instrument , a un effet quelconque avec des enfants ou avec des bébés " .
questions restantes
la plupart des études portant sur des enfants qui ont connu une amélioration cognitive après avoir appris (et pas seulement l'écoute de ) la musique classique ne montre pas si l'amélioration se poursuivrait après plusieurs années . D'autres études ont montré que l'amélioration de la cognition , après avoir écouté de la musique classique n'est que temporaire , et d'autres recherches ont encore donné la preuve qu'il n'en résulte aucune amélioration cognitives du tout .
Consensus général
La communauté scientifique a atteint un consensus général que d'apprendre à jouer un instrument de musique ou étudie la musique sera bénéfique et ne fera pas de mal , même si c'est seulement en termes d'enseignement et la discipline de gestion du temps .