en savoir morceau de musique que vous souhaitez écouter . Important que le phrasé est , la première chose est de s'assurer que votre technique est adéquate pour la musique en question et que vous pouvez jouer à travers précision. Une fois que vous aurez maîtrisé cela, alors vous pouvez commencer à ajouter votre propre interprétation .
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Étude des orientations sur la partition musicale . Cela vous donnera des indications comment le compositeur a voulu que la pièce à jouer . Quelques exemples peuvent inclure : " legato " , ce qui signifie la pièce doit être jouée si bien, ou " staccato " signifie que les notes pourraient être joué d'une manière indépendante et séparée
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jeu de pratique . la pièce dans le style spécifié , puis essayez de jouer dans un style différent . Cela vous aidera à apprécier la différence qui rend le phrasé de la musique et les ajustements dans votre technique nécessaires pour les différents styles de phrasé . Les modifications exactes dans le style varient en fonction de votre instrument .
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Trouver exercices pour votre instrument qui enseignent différents styles de jeu . Connaître ces vous aidera à varier votre jeu et développer votre propre style .
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Pensez à la façon dont vous parlez . Si vous venez psalmodié les mots à un même rythme et le volume , d'une voix monocorde , votre discours serait très ennuyeux . Pensez aux différentes façons dont vous présentez le phrasé et l'intérêt dans votre discours - par des pauses , faire varier le volume et la vitesse de votre voix , par les gestes et le langage corporel . Appliquer ces idées à la façon dont vous jouez un morceau de musique .
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Écoutez d'autres musiciens qui ont une grande phrasé . Étudier ce qu'ils font et analyser comment qui fait le son de la musique quand ils jouent il . Écoutez comment différents artistes jouent le même morceau de musique et la façon dont les différents phrasé ils utilisent l'affecte. Cet aspect de la musique est à la fois intuitif et émotionnel . Une des meilleures façons d'apprendre à faire vous-même est d'étudier ceux qui sont les maîtres.