Construction
* Le hautbois est un instrument à anche double , ce qui signifie qu'il produit du son en faisant vibrer deux anches l'une contre l'autre. Le saxophone est un instrument à anche unique , ce qui signifie qu'il produit du son en faisant vibrer une seule anche contre un embout buccal.
* Le hautbois a un corps en bois , tandis que le saxophone a un corps en métal .
* Le hautbois a une perce conique , ce qui signifie que le tube de l'instrument s'élargit progressivement depuis l'embouchure jusqu'au pavillon. Le saxophone a un alésage cylindrique , ce qui signifie que le tube de l'instrument a partout le même diamètre.
Son
* Le hautbois a un son brillant et perçant , tandis que le saxophone a un son plus sombre et plus doux .
* Le hautbois a un ton plus aigu , tandis que le saxophone a un ton plus grave .
* Le hautbois est souvent utilisé dans la musique classique , alors que le saxophone est souvent utilisé dans le jazz .
Plage
* Le hautbois a une gamme d'environ trois octaves , du A4 au C7. Le saxophone a une gamme d'environ trois octaves et demie , de Eb3 à A5.
Répertoire
* Le hautbois a un large répertoire de musique solo, de chambre et orchestrale. Le saxophone a un répertoire plus restreint , mais il augmente tout le temps.
Embouchure
* Le hautbois nécessite une embouchure plus précise que le saxophone. En effet, l'anche double du hautbois est plus sensible aux changements de pression atmosphérique et de position des lèvres.
* Le hautbois nécessite plus de pression d'air que le saxophone. En effet, l'anche double du hautbois est plus résistante au flux d'air.
Apprentissage
* Le hautbois est plus difficile à apprendre que le saxophone . En effet, l'anche double du hautbois est plus sensible et nécessite un contrôle plus précis.
* Le hautbois a également une courbe d'apprentissage plus courte que le saxophone. En effet, le répertoire du hautbois est plus restreint et moins complexe.
Dans l’ensemble, le hautbois et le saxophone sont deux instruments très différents avec leurs propres sons, tessitures et défis.