Lois fédérales :
1. Loi sur l'enseignement primaire et secondaire (ESEA) :L'ESEA est la principale loi fédérale régissant l'enseignement public primaire et secondaire aux États-Unis. Il finance divers programmes éducatifs, notamment l’éducation musicale et artistique, et exige que les États élaborent et mettent en œuvre des normes académiques dans les matières de base, qui peuvent inclure la musique et les arts.
2. Loi sur aucun enfant laissé de côté (NCLB) :Le NCLB est un amendement à l'ESEA qui a été promulgué en 2002. Il met l'accent sur la responsabilité et les tests standardisés dans les écoles publiques. Bien que le NCLB ne mentionne pas spécifiquement l’éducation musicale et artistique, il autorise les États à utiliser des fonds fédéraux pour ces matières.
3. Loi sur la réussite de chaque étudiant (ESSA) :L'ESSA est la réautorisation la plus récente de l'ESEA et a été promulguée en 2015. Elle offre aux États plus de flexibilité dans la conception de leurs programmes éducatifs, y compris l'éducation musicale et artistique.
Lois de l'État :
Outre les lois fédérales, chaque État possède ses propres lois et réglementations régissant l’éducation, y compris l’éducation musicale et artistique. Ces lois étatiques peuvent varier considérablement d’un État à l’autre. Certains États ont des lois qui exigent explicitement l'enseignement de la musique et des arts dans les écoles publiques, tandis que d'autres laissent aux districts scolaires locaux le soin de décider d'offrir ou non ces matières. Certains États disposent également de normes et de lignes directrices pour l’éducation musicale et artistique, telles que des cadres pédagogiques et des critères d’évaluation.
En général, la base juridique de l’enseignement de la musique et des arts aux États-Unis est bien établie tant au niveau fédéral qu’au niveau des États. Ces lois reconnaissent l'importance de l'éducation musicale et artistique pour le développement global des élèves et fournissent un cadre permettant aux écoles de proposer ces matières à leurs élèves.