Jouer un morceau de musique populaire sur un appareil portable comme un lecteur de CD . Demander aux élèves de taper son pied à la musique .
2
Le comte avec l'élève à haute voix tout en faisant semblant de tenir un bâton de tambour dans une main . Comptez les battements dans nombre de quatre et accentuer le premier temps tels que: . Un, deux , trois, quatre , un, deux , trois, quatre , un, deux , trois, quatre
3
Appuyez sur le bâton imaginaire avec l'élève à chaque battement . Tapez votre orteil avec l'étudiant avec le premier temps accentué de chaque ensemble de quatre temps . Changer de chanson pour un rythme plus rapide ou plus lent jusqu'à ce que l'élève comprend de base 4/4 rythme , élément de calendrier le plus fondamental de la musique .
Signature Key
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Procurez-vous un guitare , montrer à l'étudiant les positions qui représentent les sept signatures de clés .
5
Lire la sixième corde (la corde la plus épaisse ) ouvert . Montrer à l'étudiant que c'est la position "E" à la guitare et arracher la note . Placez votre index sur la première case de la sixième corde , arrache la note de montrer à l'élève comment le "F" tonalité retentit. Déplacez votre index pour la troisième frette et arracher le billet pour montrer comment la note «G» retentit. Déplacez votre doigt sur la cinquième frette même corde et jouer le "A"
6
Passez votre doigt vers la septième frette , jouer la note, la "B" clé de signature . Déplacez votre doigt à la huitième case , le «C» et jouer. Déplacez votre doigt à la 10ème frette et jouer la note, la dernière dernière signature touche , la note «D» .
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Répétez les notes dans un ordre aléatoire et à l'élève de mémoriser les positions et les signatures de clés . Jouer une autre chanson sur le lecteur de CD . Demander aux élèves de déplacer son doigt vers le haut ou vers le bas de la manche de la guitare pour correspondre à la tonalité que le morceau est joué dans .