bâtons de rythme peut être amusant à faire avec une classe de maternelle et peut ensuite être utilisée pour compter les patterns rythmiques en appuyant sur les bâtons ensemble . Bâtons rythmiques peuvent être fabriqués à partir de tout type de bâton , aussi longtemps que les bâtons sont suffisamment robustes pour être exploitées ensemble. Laissez les élèves peignent les bâtons et les décorer avec des plumes et des paillettes , puis mis en place tapant modèles que vous pouvez utiliser pour démontrer rythme . Par exemple , les élèves doivent puiser à plusieurs reprises les bâtons , en comptant de un à quatre , avec un accent plus fort sur le premier temps . Variez les battements de laisser les enfants entendent la différence . Le prochain modèle pourrait être en train de mettre l'accent sur le premier et le troisième temps . Expliquer aux élèves que l'accent est un battement plus fort ou plus fort.
Motif écho
Rassemblez la classe et demandez-leur de l'écho de vos habitudes de claquements . Commencez par coups simples . Vos élèves doivent écouter le motif rythmique que vous battez et le répéter . Augmenter progressivement la complexité du rythme , en commençant par deux coups rapides , une pause et un plus coup . Variez les modèles et voir si la classe peut les répéter .
Danse
Laissez vos élèves de faire des mouvements de danse pour leurs chansons préférées . Le rythme de la musique peut aider enfants d'âge préscolaire à développer une inclination naturelle vers le mouvement rythmique . Les enfants adorent danser sur leurs chansons préférées et sont l'apprentissage de la notion de rythme pendant qu'ils le font . Une brève séance ou deux par semaine qui permet aux enfants de s'exprimer à travers la danse est un moyen efficace et amusant à développer rythme .
Chanson devinettes
Appuyez sur les mots pour chansons simples comptine et ont des enfants à tour de rôle deviner la chanson . Par exemple , appuyez sur le rythme de " Old McDonald avait une ferme , " et voir combien de vos élèves peuvent deviner. Utilisez une variété de chansons pour tout-petits et laissez vos élèves de deviner quelles chansons vous tapotant .
Comptines
Laissez vos enfants d'âge préscolaire choisir leurs comptines préférées et de les faire réciter . Les comptines de par leur nature ont un rythme intégrée . Beaucoup d'entre eux sont même mis en musique . Enfants d'âge préscolaire amour comptines et non seulement avoir du plaisir à les réciter et à leur écoute , ils seront également engagés dans une activité rythmique qui favorise la compréhension du rythme .