Voici ce qu'ils recherchent :
* Développement de la perception de la profondeur : La falaise visuelle aide à déterminer à quel âge les nourrissons développent la capacité de percevoir la profondeur. Cela se fait en observant s’ils hésitent à ramper sur la chute apparente.
* Influence de l'expérience : Les chercheurs peuvent manipuler l’environnement pour voir si l’expérience influence la perception de la profondeur. Par exemple, ils pourraient observer si les nourrissons qui ont eu plus d’expérience en rampant sont plus susceptibles d’éviter la falaise visuelle.
* Rôle des indices : La falaise visuelle permet d'isoler des repères visuels spécifiques qui contribuent à la perception de la profondeur, tels que les dégradés de texture, la taille relative et la parallaxe du mouvement.
* Comparaisons entre espèces : La falaise visuelle a été utilisée pour étudier la perception de la profondeur chez diverses espèces, permettant ainsi des comparaisons entre différents animaux.
Comment ça marche :
La falaise visuelle est un appareil simple constitué d’une plate-forme avec une surface vitrée transparente. La moitié de la plate-forme se trouve sur une surface solide, tandis que l'autre moitié se trouve sur un tombant recouvert d'un motif en damier créant l'illusion d'une falaise.
Voici quelques résultats clés de la recherche sur les falaises visuelles :
* Les nourrissons âgés d'à peine 6 mois éprouvent de l'hésitation au bord de la falaise visuelle. Cela suggère qu’ils ont développé une certaine perception de la profondeur à cet âge.
* L'expérience joue un rôle dans la perception de la profondeur. Par exemple, les nourrissons qui ont eu plus de possibilités de ramper sont plus susceptibles d’éviter la falaise visuelle.
* Les repères visuels sont importants pour la perception de la profondeur. Les nourrissons sont plus susceptibles d’éviter la falaise visuelle lorsqu’il y a davantage d’indices visuels, comme une surface texturée ou un objet en mouvement.
L’expérience de la falaise visuelle s’est avérée un outil précieux pour comprendre le développement de la perception de la profondeur et le rôle de l’expérience et des repères visuels dans ce processus.