1. Introduction de la perspective du monstre :
Avant ces chapitres, le Monstre était principalement présenté à travers le prisme de Victor Frankenstein et les réactions des autres personnages à son égard. Cependant, dans les chapitres 11 à 16, le lecteur accède directement aux pensées et aux émotions du monstre. Cela permet au lecteur de le voir comme un être sensible et émotif, capable de souffrir et d'aspirer à la compagnie.
2. Explorer l'enfance du monstre :
Le Monstre revient sur ses premières expériences après sa création, décrivant sa confusion, sa peur et sa curiosité initiales. Il raconte ses luttes pour survivre et ses rencontres avec la nature et la société. Cet aperçu de son éducation aide le lecteur à comprendre les motivations du monstre et fournit un contexte à ses actions.
3. Empathie pour le monstre :
Le récit du Monstre suscite l'empathie de la part du lecteur alors qu'il déplore son isolement et ses désirs d'amour, de compréhension et d'une place dans la société. Sa solitude et sa souffrance en font une figure sympathique, remettant en question la perception initiale de lui comme une créature purement monstrueuse et maléfique.
4. Rejet sociétal :
Le lecteur est témoin des tentatives répétées du monstre pour se connecter avec les humains, pour ensuite être rejeté et vilipendé. Son désir de compagnie et d'acceptation se heurte à la peur et à la haine, mettant en valeur les préjugés et la cruauté qui existent au sein de la société.
5. Réflexions sur la nature et l'humanité :
Les expériences du Monstre l'amènent à réfléchir sur la relation entre la nature et l'humanité. Il oppose la beauté et l’harmonie de la nature aux défauts et imperfections de la société humaine, soulevant des questions sur la nature du bien et du mal.
6. Réflexion sociétale :
À travers les expériences et observations du Monstre, Mary Shelley réfléchit aux enjeux sociétaux de son époque. Le roman critique les hiérarchies sociales, les préjugés et les conséquences de la négligence de la compassion et de la compréhension.
7. Changer les perspectives morales :
L'évaluation morale que fait le lecteur de Victor Frankenstein et du Monstre devient plus complexe. Même si les actions de Victor restent éthiquement discutables, le lecteur peut désormais comprendre les motivations et les actions du Monstre comme une réponse à la société qui l'a rejeté.
En conclusion, les chapitres 11 à 16 de « Frankenstein » remodèlent la réponse du lecteur au monstre en donnant un aperçu de son monde intérieur et de ses expériences. La présentation du point de vue du monstre l'humanise, évoquant l'empathie et remettant en question la perception initiale de lui comme étant purement maléfique. L'exploration par Mary Shelley du personnage du Monstre sert également de critique des problèmes de société, soulignant les conséquences des préjugés, de l'isolement et du manque de compassion.