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Comment écrire une revue littéraire

Une revue littéraire est un livre ou un article qui examine une oeuvre de la littérature et tente d'expliquer au lecteur . L'examinateur peut se concentrer sur un certain nombre d'aspects , y compris les intentions de l'auteur , la relation de l'œuvre à des événements contemporains , le symbolisme et la structure de l' écriture elle-même . Les revues littéraires et critiques n'ont pas un large public , généralement limités à ceux dans le milieu universitaire et le faible pourcentage de lecteurs qui cherchent plus d'informations après la lecture d'un travail à comprendre plus deeply.Things Vous aurez besoin
livre à examiner
Computer
Typewriter
Voir plus Instructions
lire l'ouvrage Profondément
1

lire le livre ou l'article que vous allez examiner plus attentivement que vous lisez la plupart des choses . Vous aurez besoin de comprendre à fond à écrire un avis convaincante et efficace . Lisez-le au moins deux fois avant de commencer à écrire. Vous verrez que vous acquérir une meilleure compréhension des intentions de l'auteur sur la deuxième lecture , lorsque vous avez la perspective de savoir ce qui est à venir .
2

Prendre des notes abondantes sur tous les aspects du travail que vous allez couvrir dans votre avis . Faites attention à la teneur et la structure , et écrire toutes les idées.
3

Acquérir une compréhension du contexte de l'œuvre par la lecture d'autres du même auteur , de sorte que vous êtes en mesure dans votre avis à comprendre la place de l'œuvre dans le corps de l' auteur de l'œuvre .
Ecrire pour le lecteur
4

Écrire un avis pour le lecteur , pas pour vous-même . Rappelez-vous que votre travail consiste à aider le lecteur à comprendre le travail . Alors que vous pouvez avoir des opinions sur divers aspects de l'œuvre , ne leur permettent pas d' accabler une juste appréciation de son contenu .
5

Guide le lecteur à travers les aspects du travail qui peuvent ne pas être clair . Vous savez probablement plus sur l'auteur et /ou le travail que le lecteur moyen . Plutôt que de raconter simplement l'intrigue , examiner les motivations des personnages , le contexte historique et les fondements symboliques de l'œuvre , de clarifier ces choses que le lecteur pourrait avoir manqué .
6

Donner au lecteur quelque part aller à la fin de l'examen . Plutôt que de répondre à toutes les questions , mettre fin à l'examen en amenant d'autres questions à prendre en considération , ou en dirigeant le lecteur à des ouvrages connexes , soit par le même auteur ou sur des sujets similaires .

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