Il croyait en la promotion d'un esprit d'innovation et d'expérimentation chez ses étudiants et les a encouragés à remettre en question les approches de conception traditionnelles .
Bien que Gropius n'ait pas utilisé de surnom spécifique, son approche de l'enseignement a inculqué un sentiment de communauté et d'objectif partagé. parmi ses étudiants, qui sont devenus des personnalités influentes dans le domaine de l'architecture moderne.