Humanisme classique :
* Cicéron : Erasmus a été profondément influencé par le style de prose de Cicéron et ses idéaux d'éloquence et de rhétorique. Il chercha à faire revivre le latin classique et l'utilisa pour promouvoir des idéaux humanistes.
* Platon : Erasmus a étudié Platon de manière approfondie et l'a considéré comme une source de sagesse morale et de perspicacité philosophique.
* Aristote : Erasmus s'est engagé dans la philosophie d'Aristote, en particulier dans son éthique et sa logique.
Humanisme chrétien :
* Lorenzo Valla : Valla était un pionnier de la critique textuelle et un ardent défenseur de l'étude biblique. Son travail a influencé la propre analyse textuelle de la Bible par Erasmus.
* Pic de la Mirandole : Erasmus admirait la croyance de Pico en la dignité inhérente de l'humanité et son désir de réconcilier la foi chrétienne avec l'apprentissage classique.
Ère de la Réforme :
* Martin Luther : Bien qu'Erasmus ne soit pas d'accord avec certaines positions radicales de Luther, il partageait sa conviction de l'importance de l'étude biblique et de la nécessité d'une réforme de l'Église. Mais les écrits de Luther ont également alimenté les débats qui ont conduit à une rupture entre Erasme et les réformateurs.
Autres influences :
* Thomas Plus : Erasmus était un ami proche de Thomas More et ils partageaient une vision humaniste commune. Ils échangeaient souvent des idées et collaboraient sur des projets.
* Johann Reuchlin : Reuchlin était un humaniste allemand qui défendait l'étude de la littérature hébraïque et juive. Son travail a contribué à inspirer l'intérêt d'Erasmus pour les études bibliques et la langue hébraïque.
* Desiderius Erasmus : Il est important de noter qu’Erasmus lui-même a eu une influence clé sur les penseurs ultérieurs, notamment Michel de Montaigne, John Locke et Voltaire. Son accent sur la raison, la tolérance et la conscience individuelle a contribué au développement de la pensée moderne.
Il est important de noter qu’Erasmus était une figure complexe qui absorbait des influences provenant de diverses sources. Il n’était pas simplement le produit d’une école de pensée particulière, mais plutôt le produit de son époque, une époque marquée par l’effervescence intellectuelle et le désir de revitaliser l’apprentissage classique et la foi chrétienne. Son œuvre reflète donc une confluence d’idées et d’influences, contribuant à son héritage durable en tant que figure majeure de la pensée de la Renaissance.