- _Revue de littérature 1980 :Fiction_ (1981)
- _Jeunes et adolescents lecteurs :une sélection annotée de livres_ (1983)
-_Livres de médailles Newbery et Caldecott :un guide des domaines et des intérêts_ (1985)
- _L'enfant en tant que lecteurs :une sélection de points de vue contemporains sur les livres pour enfants_ (1987)
- _Livres pour enfants qui enseignent_ (1990)
-_Livres jeunesse pour les très jeunes :une expérience partagée_ (1992)
-_Guides d'étude de la littérature pour les livres pour enfants :Utiliser des livres pour enfants pour l'étude de la littérature_ (1993)
- _Newbery et Caldecott :Auteurs et illustrateurs des livres récompensés :1922-1995_ (1995)
-_L'art de la littérature :une approche contenue de l'étude de la littérature_ (1996)
- _Utiliser la littérature pour enseigner l'art d'écrire_ (1998)
-_À quoi ça sert ? :Comprendre l'art de la littérature_ (1999)
-_Comment partager un livre avec un enfant :un guide pour les professionnels_ (2000)
- _Guide des parents sur les livres pour enfants :sélection des meilleurs choix_ (2000)
- _Choisir des livres pour les très jeunes :un guide pour les parents_ (2002)
-_L'écriture comme art de l'artisanat_ (2002)
- _Choisir des livres pour les enfants II_ (2005)
- _Comprendre l'art de la littérature :édition 2003_ (2003)
- _Donner du sens à l'enseignement à l'aide de la littérature pour enfants :un guide pour les enseignants, les parents et les bibliothécaires de la maternelle à la 8e année_ (2006)
- _Un cadre pour la sélection des livres pour enfants_ (2007)
-_L'art de la poésie :enseigner ce que font les poèmes et les poètes_ (2008)
- _Imaginez ceci :Enseigner avec des livres d'images pour enfants_ (2011)
- _Utiliser la littérature jeunesse en classe :de la petite enfance au collège_ (2012)