Certaines de ses œuvres les plus remarquables incluent :
- Pensée critique :déclaration de consensus d'experts à des fins d'évaluation et d'enseignement pédagogiques (1990) - Cet ouvrage largement cité, co-écrit avec Peter A. Facione et Celeste T. Sanchez, décrit un cadre complet pour la pensée critique. Il a été utilisé comme base pour le développement de programmes et d’évaluations de pensée critique dans le monde entier.
- Le California Critical Thinking Skills Test™ (CCTST) (1992) - Ce test standardisé, co-développé avec Peter A. Facione, mesure les capacités de pensée critique des étudiants et des adultes. Il a été largement adopté par les collèges et universités aux États-Unis et dans d’autres pays.
- Penser de manière critique (1998) - Ce manuel fournit un aperçu complet de la pensée critique, en mettant l'accent sur les applications du monde réel. Il a été utilisé dans les cours collégiaux et universitaires du monde entier.
- Logique informelle :un guide complet (2008) - Ce manuel complet fournit une introduction complète à la logique informelle, en mettant l'accent sur les applications pratiques. Il a été utilisé dans les cours collégiaux et universitaires du monde entier.