1. L'étape expérientielle : Il s’agit de rencontrer une situation qui présente un problème ou une difficulté, qui perturbe nos manières habituelles d’agir.
2. L'étape de l'intellectualisation : C’est là que nous commençons à analyser la situation, à identifier le problème et à recueillir les informations pertinentes. Cela implique de passer d’un vague sentiment de difficulté à une compréhension plus ciblée du problème.
3. L'étape de la pensée hypothétique : Ici, nous formulons des solutions possibles au problème. Cette étape nécessite d’envisager différentes perspectives, d’explorer les possibilités et de s’appuyer sur les expériences et connaissances passées.
4. L'étape des tests rationnels : Cela implique d'examiner les solutions proposées à la lumière des faits et des informations recueillies, d'évaluer leur faisabilité et leurs conséquences potentielles. Cette étape nécessite une réflexion critique et une réflexion approfondie.
5. L'étape de l'action expérimentale : Il s’agit de mettre en œuvre la solution choisie et d’observer ses résultats. Cette étape peut impliquer d’autres ajustements et affinements au fur et à mesure que la solution est mise en pratique.
Par conséquent, plutôt que cinq méthodes distinctes, Dewey a décrit une processus de réflexion réflexive, chaque étape s'appuyant sur la précédente. Ce processus met l'accent sur la pensée critique, la résolution de problèmes et l'importance de l'action et du feedback.