Les enfants sont comme des éponges et absorbent très rapidement l'information . Par conséquent , vous devez savoir quel âge spécifique que vous avez écrit et combien ils sont capables de comprendre ; même une différence d'un an peut modifier leurs perceptions globales . Livres pour les jeunes enfants devraient impliquer des phrases courtes , des mots simples et des dilemmes qui ne causent pas de détresse excessive ( se faire prendre par la pluie , par exemple , au lieu de combattre un monstre ) . Les enfants plus âgés veulent probablement plus d'excitation dans leurs histoires et peut gérer des utilisations plus complexes de la grammaire . Renseignez-vous sur les méthodes de psychologie de l'enfant et de l'enseignement , puis déterminer quel groupe d'âge est le mieux adapté pour le genre de livre que vous voulez écrire .