Tenir un journal personnel peut être difficile parce que beaucoup de gens ont tendance à ne pas penser à leurs vies comme intéressant. Cependant, parfois, tout ce qui est nécessaire, c'est un changement de perspective . Écrire sur une journée ordinaire dans votre vie comme si vous décrivez à quelqu'un d'un rien de culture comme la vôtre . Capturer les émotions sur des expériences différentes , ce que vous aimez et ce que vous changeriez dans votre routine quotidienne et l'importance des différentes activités que vous effectuez .
Get Angry
essais argumentatifs sont souvent attribués à des documents scolaires ou entreprises par des écrivains professionnels . Dans leur livre " Crossfire : une rhétorique de l'argument et Reader , " auteurs Gary Goshgarian et Kathleen Krueger recommandent en commençant par une entrée de journal répondre à la question , " Qu'est-ce qui vous met en colère ? " Notez trois ou quatre éléments , choisissez l'une et libre écriture dans votre journal pour obtenir les idées qui coule. Les résultats peuvent être aussi graves que la discussion de débats publics ou une diatribe léger sur les inconvénients de la circulation et les pauvres téléphone portable étiquette .
Premières lignes
Parfois , tout un écrivain a besoin pour commencer, c'est un peu d'élan . Commencez par choisir un roman préféré ou recueil de nouvelles de votre bibliothèque et copiez la première ligne dans votre journal . Utilisez cette ligne comme point de départ pour l'élaboration de votre entrée de journal . Vous pourriez vous retrouver avec une idée pour une histoire , un souvenir personnel ou un morceau de non - fiction créative explorer une question ou un sujet plus en profondeur .
Perspectives historiques
Les gens veulent se connecter à des personnages historiques pour de nombreuses raisons . Experts d'alphabétisation Richard T. et Jo Anne L. Vacca suggèrent que l'histoire et des sciences humaines enseignants utilisent un journal d'échauffement pour conduire dans une leçon sur une période historique ou d'une personne . Ils suggèrent aux élèves de prendre le point de vue d'une personne témoin d'un événement historique , la création d' un personnage et décrivant ses expériences . Pour les étudiants, l'activité les aide à mettre en pratique ce qu'ils savent de l'histoire et de comprendre l'élément humain , mais même des écrivains chevronnés peuvent bénéficier de l'échauffement avec un sujet similaire pour l'écriture libre , générer des idées pour la fiction ou le développement de nouvelles perspectives sur les événements historiques .