Comment enseigner Hip-Hop à la jeunesse urbaine

musique hip-hop est une partie d'un phénomène culturel urbain , qui comprend également : l'art du graffiti , breakdance et DJing . Depuis la fin des années 1970 et au début des années 1980, il a été une forme intégrale d'expression pour la jeunesse urbaine dans le monde entier . Pour enseigner aux jeunes de la ville intérieure sur le hip-hop , il est essentiel d'inclure tous les différents domaines de la culture hip-hop . Outre l'apprentissage de la théorie , de s'impliquer pratiquement sera la meilleure façon d'apprendre le hip-hop . Demandez aux élèves de créer une liste de règles de classe qu'ils devraient s'en tenir tout au long des séances . Instructions
Le 1

Afficher un documentaire qui illustre comment le hip-hop a commencé . " ; battre ce ! Histoire du Hip -Hop " ; est un documentaire qui couvre tous les composants importants . Demandez aux jeunes de discuter de la façon hip-hop a évolué . Préparez des questions pour tester les jeunes sur le contenu du documentaire . Divisez la classe en deux et ont un quiz de classe pour voir ce dont ils se souviennent le documentaire .
2 mixer et scratcher .

Inviter un DJ hip-hop à la classe . Demandez-lui de démontrer à la jeunesse , " ; mélange " ; et " ; gratter " ;. DJs hip-hop ont généralement la possibilité de mélanger deux pistes différentes sur le format de musique de vinyle avec deux platines. " ; gratter, " ; est un bruit créé par déplacer de force les platines avant et en arrière . Recevez paires d'élèves à tour de rôle mettant disque vinyle sur les platines , mettre l'aiguille de tourne-disque à un point sur ​​la piste et lecture d'une piste .
3 Beatbox ressemble réel percussion .

Imprimez paroles de célèbres artistes de hip-hop rap du passé et du présent . Jouer leur musique et demandez aux élèves d'essayer rapper avec les pistes . Mettre en évidence les motifs de rimes que les artistes utilisent . Demandez aux élèves d'écouter le rythme des rappeurs alors qu'ils rap . La plupart des rappeurs parlent de leur expérience de vie . Certains rap sur la politique ou les questions sociales tandis que d'autres éclairer l'auditeur avec la connaissance. Demandez aux jeunes d'écrire un verset de quelque chose qu'ils croient fermement sur ​​.
4 Graffiti est maintenant une forme d'art reconnue .

Voir les jeunes de différentes images de l'art du graffiti . Par groupes de trois , demandez aux élèves d'écrire une liste de 5 choses les images ont toutes en matériaux courants et ce qu'ils pensent ont été utilisés. Donnez-leur des stylos et des crayons de couleur . Demandez aux élèves de concevoir individuellement une image graffitis sur un morceau de papier . Collez grandes feuilles de papier sur un mur et faire participer les jeunes à pulvériser leurs noms en utilisant différentes peintures en aérosol de couleur .