Les gammes majeures et mineures ( ou , comme beaucoup sont couramment associer à « Do-Re -Mi -Fa - Sol -La- Ti faire ») , sont la base de toute la musique tonale , et peut être considéré comme les blocs de construction de presque toutes les formes de musique écrites avant le 20e siècle. Comprendre comment identifier auditivement et reproduire chaque pas des gammes majeures et mineures peuvent devenir fondamental dans la capacité de l' étudiant en musique à comprendre la théorie de la musique .
Chord Arpèges
arpèges d'accords sont des réflexions linéaires d'harmonies triadiques verticales . Cela signifie que , si un «accord » est techniquement considéré comme un événement musical lorsque deux ou plusieurs notes d'un son échelle à la fois , des arpèges d'accords sont quand les notes d'un accord sont jouées ou chantées un pas à la fois. Le résultat est une ligne mélodique composée d'emplacements spécifiques de l'échelle , dans lequel la qualité de la corde peut varier selon lequel les différentes hauteurs et dont les échelles sont utilisés. Comprendre comment percevoir auditivement ce concept aidera à clarifier ce qui peut d'abord sembler une idée extrêmement complexe .
Diatonique intervalles
Apprendre à entendre des concepts musicaux théoriques vous aidera à comprendre la théorie de la musique .
Apprendre à écouter et chanter des intervalles diatoniques ( ou , en d'autres termes , la distance entre deux notes d'une gamme qui ne se produit pas immédiatement à côté de l'autre dans l'échelle) peut aider l' étudiant en musique comprendre contour façon mélodique est créé. Depuis certains intervalles sont plus dissonant que d'autres, la fonction musicale de chaque intervalle est unique . Comprendre comment entendre ces intervalles peut aider l'élève de la théorie musicale à développer une forte aptitude pour l'écriture mélodique de partie .
Mélodique dictée
La possibilité de dicter une ligne mélodique comme un outil de formation de l'oreille peut être utile dans le contexte de la théorie de la musique , car elle favorise une compréhension de ce que les théories musicales sont utilisés pour écrire une certaine ligne mélodique . Si l'élève est familiarisé avec les concepts les plus couramment utilisés dans l'écriture mélodique de la pièce , puis il ou elle sera également tout à fait capable d'entendre et de dicter ces concepts ainsi .
Harmonique dictée
la formation de votre oreille est tout aussi important que la formation de votre voix .
l'importance de la dictée harmonique est très similaire à l'importance de la dictée mélodique , sauf que la dictée harmonique favorise la compréhension des événements verticaux ( ie les concepts traditionnels utilisés dans sonnant plus d'une note à la fois ) . Comme avec la dictée mélodique , si l'étudiant peut comprendre ce progressions harmoniques traditionnels , verticaux pour écouter les , il sera également promouvoir une meilleure compréhension de la théorie de la musique impliqué dans la création de ces progressions traditionnelles .