Le spectre électromagnétique de la lumière , ou une roue de couleur simple, peut montrer à vos élèves où les couleurs chaudes et couleurs froides commencent et finissent . À partir de rouge , une couleur chaude , les couleurs deviennent progressivement plus froid jusqu'à ce qu'ils finissent avec du violet - rouge ( rouge , rouge - orange, orange , jaune - orange, jaune , vert-jaune , vert, bleu - vert, bleu , bleu-violet , violet , violet - rouge ) . Les couleurs sur le côté gauche de l'échiquier sont des couleurs plus chaudes , les couleurs sur l'extrémité droite sont plus fraîches . Distribuer une copie du spectre à vos élèves afin qu'ils puissent voir la progression de couleurs .
Choses chaudes et froides
Demandez à vos élèves soulignent les choses autour d'eux que sont chaud et froid . Par exemple , les élèves peuvent soulignent que le soleil est jaune , ce qui est une couleur chaude , ou que l'océan bleu est une couleur froide . Distribuez une feuille de calcul de différentes choses et des objets tels que les incendies , de l'herbe , des fleurs et des fruits . Puis ont chaque élève d'écrire si l'objet peut être classé comme une couleur chaude ou froide .
Chaud Versus cool
Expliquez à vos étudiants que les artistes utilisent chaud et les couleurs froides pour transmettre des sentiments différents . Les couleurs chaudes sont censés vous faire sentir au chaud , heureux, gai et heureux . Les couleurs froides sont censés rendre votre sensation calme, détendu et même sombre . Montrez à vos élèves de célèbres œuvres d' art où les couleurs chaudes et froides sont spécifiquement utilisés . " Nymphéas " (1906) et " San Giorgio Maggiore Twilight », deux de Claude Monet , sont de bons exemples de différents tableaux en utilisant des couleurs chaudes et froides .
Projet Chaud et Froid
Montrez à vos élèves comment les couleurs chaudes et froides peuvent modifier peintures et dessins avec un projet simple . Distribuez deux pages à colorier de livres identiques à chaque élève . Demandez -leur de colorier une page à l'aide de couleurs que chaudes. Lorsque vous avez terminé , ils vont colorer la deuxième page en utilisant des couleurs que fraîches . Lorsque les deux pages sont colorées, chaque élève examiner les pages et décrire comment ils font la personne à se sentir différente . Même si elles sont de la même image , les différentes couleurs véhiculent des sentiments différents .